Académie de Versailles.
La parole des IA-IPR de LV.
Six points clés des nouveaux programmes.
1 – Le travail de la langue :
Les apprentissages linguistiques sont reliés à des situations de communication porteuses de sens, à des activités de mémorisation, ainsi qu’à des contenus culturels riches.
2 – Un programme commun pour les langues vivantes :
Le nouveau lycée conforte l’ouverture à l’altérité, une approche commune aux langues et des stratégies de mise en œuvre partagées.
3 – La médiation :
Les nouveaux programmes de lycée situent la médiation à l’articulation des activités langagières.
4 – Mobilités et ouverture internationale :
L’expérience de la mobilité est au cœur du parcours de l’élève, des projets inter-langues et interdisciplinaires et d’une dynamique d’établissement.
5 – Enseignement technologique en langue vivante (=ETLV) :
L’ETLV est un enseignement conjoint qui permet la consolidation des compétences en langue vivante A et dans la discipline technologique concernée.
6 – Séquences et parcours linguistiques :
Le parcours linguistique de l’élève se construit au fil de séquences qui s’inscrivent dans un programme inter-langues progressif et cohérent.
